קוראים ממ מדל

לסיכום עוררו ציפייה לקראת החלק הבא: מה לדעתכם נלמד בהמשך?

)143 ' (עמ והילד הזה הוא אני / יהודה אטלס שיר:

מטרות בהוראת הספרות

. יצירת הזדהות עם הילד הדובר 1

. עמידה על הקשר בין מבנה השיר ובין תוכנו 2

הצעות לפעילויות • הציגו את הספר “והילד הזה הוא אני". • ספרו לתלמידים על הסופר יהודה אטלס. • קראו לילדים שירים נוספים מהספר לפי בחירתכם. • קראו את השיר פעמיים ושוחחו על תוכנו: מה רוצה הילד בשיר? מדוע רוצה הילד שכולם יכירו אותו? האם גם לכם יש רצון דומה שכולם יכירו אתכם? • . מדוע? אני קראו שוב את השיר ושוחחו על מבנה השיר: בית אחד הנגמר בשורה ובה מילה אחת – • שוחחו על החריזה בשיר (זרים – אחרים, מכיר – מהעיר, כולם – בעולם). • השמיעו לילדים את השיר המולחן. • ביוטיוב יש מספר גרסאות:

• http://www.youtube.com/watch?v=t9Py-HdQzzA • http://www.youtube.com/watch?v=zdnqp7rgbiM

עוד מספריו של יהודה אטלס:

.1979 , , הוצאת כתר גם הילד הזה הוא אני .1981 , , הוצאת שבא ורק אני לא .1983 , , הוצאת מעריב אני רוצה שפתאום .1988 , , הוצאת שבא הילדה שאני אוהב .1995 , , הוצאת שבא היפופוטם במרק

67